Historia, mythos, logos and gamification – 17 gennaio 2020

Venerdì 17 gennaio 2020, alcuni studenti delle classi 1A, 2A e 3A Classico, coordinati dalla Prof.ssa Pieranna Terzi, hanno presentato degli elaborati multimediali che hanno imparato a creare e che, in maniera innovativa e all’insegna del ludus, hanno illustrato all’interno del laboratorio dedicato alla Notte Nazionale del Liceo Classico, intitolato “Historia, mythos, logos and gamification”. Questi studenti hanno avuto la possibilità di imparare a fruire delle moderne tecnologie in maniera attiva e non solo passiva. Scopo del laboratorio è stato, dunque, quello di dimostrare che al liceo classico Archita si apprende anche giocando e ci si diverte mettendosi in gioco coniugando le conoscenze relative alla cultura classica con le nuove tecnologie informatiche. Pertanto gli studenti della 1A, hanno presentato un’esperienza di storytelling svolta attraverso l’ausilio di un’app: Story dice; mentre gli studenti della 2A, hanno mostrato dei giochi realizzati in realtà aumentata; infine, gli studenti della 3A, hanno presentato alcuni videogiochi realizzati con Scratch, un un’ambiente di programmazione basato sul linguaggio della programmazione informatica, ossia sul coding.

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Premio scuola digitale 2019/2020

Il Premio Scuola Digitale è una iniziativa innovativa del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, che intende promuovere l’eccellenza e il protagonismo delle scuole italiane nell’apprendimento e nell’insegnamento digitale, incentivando l’utilizzo delle tecnologie digitali nel curricolo e favorendo l’interscambio delle esperienze nel settore della didattica digitale.

Il Premio Scuola Digitale consiste in una competizione tra scuole, che prevede la partecipazione delle istituzioni scolastiche, anche attraverso gruppi di studenti del secondo ciclo, che abbiano proposto e/o realizzato progetti di innovazione digitale, caratterizzati da un alto contenuto di conoscenza, tecnica o tecnologica, anche di tipo imprenditoriale.

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“Parole a scuola Young!”: “Virtuale è reale” – 31 maggio 2019

Venerdì 31 maggio 2019, anche il Liceo “Archita” ha partecipato all’iniziativa “Parole a scuola Young!”, promossa dall’Associazione Parole O_stili, con la partnership del MIUR, un evento dedicato al mondo della scuola di ogni ordine e grado, nato con l’obiettivo di promuovere una mattinata di attività didattiche speciale volta a favorire buone pratiche di comunicazione non ostile, una maggiore consapevolezza dell’utilizzo degli strumenti del web e contribuire all’elaborazione del diritto alla cittadinanza digitale, allo scopo di sensibilizzare i giovani contro la violenza delle parole e di innescare negli studenti un processo di cambiamento per una cultura della comunicazione positiva. Le classi coinvolte dalla prof.ssa Pieranna Terzi sono state la 1B, la 2A e la 5A Classico, che hanno lavorato in aula utilizzando le schede didattiche preparate ad hoc per questa speciale giornata di apprendimento e ispirate al primo principio del Manifesto della comunicazione non ostile, “Virtuale è reale”.

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Decreto di aggiudicazione definitiva incarichi esperti progetto PON 10.2.2A-FSEPON-PU- 2018-847 – CUP: G57I19000190007

Il Dirigente Scolastico decreta la pubblicazione della graduatoria definitiva delle candidature a Esperto pervenute nell’ambito del progetto 10.2.2A-FSEPON-PU-2018-847 denominato “Creatività e cultura digitale, coding e robotica educativa,… accetti la sfida?”

Decreto di aggiudicazione provvisoria incarichi esperti progetto PON 10.2.2A-FSEPON-PU- 2018- 847 – CUP: G57I19000190007

Il Diridente Scolastico decreta la pubblicazione delle graduatorie provvisorie delle candidature a Esperto pervenute nell’ambito del progetto 10.2.2A-FSEPON-PU-2018-847.

Decreto di aggiudicazione definitiva incarichi tutor progetto PON 10.2.2A-FSEPON-PU-2018-847 “Creatività e cultura digitale, coding e robotica educativa,…accetti la sfida?” CUP: G57I19000190007

Il Dirigente Scolastico decreta la pubblicazione della graduatoria definitiva delle candidature a Tutor pervenute nell’ambito del progetto 10.2.2A-FSEPON-PU-2018-847 denominato “Creatività e cultura digitale, coding e robotica educativa,…accetti la sfida?”

Decreto di aggiudicazione definitiva per incarichi di Coordinatore e Referente per la valutazione- Progetto 10.2.2A-FSEPON-PU-2018-847 – CUP: G57I19000190007

Il Dirigente Scolastico decreta la pubblicazione delle graduatorie definitiva delle candidature a Coordinatore e Referente per la valutazione pervenute nell’ambito del progetto 10.2.2A-FSEPON-PU-2018-847 dal titolo “Creatività e cultura digitale, coding e robotica educativa,…accetti la sfida?”

Decreto di aggiudicazione provvisoria per incarichi di Coordinatore e Referente per la valutazione- Progetto 10.2.2A-FSEPON-PU-2018-847 – CUP: G57I19000190007

Il Dirigente Scolastico decreta la pubblicazione delle graduatorie provvisorie delle candidature a Coordinatore e Referente per la valutazione pervenute nell’ambito del progetto 10.2.2A-FSEPON-PU-2018-847.

Decreto di aggiudicazione provvisoria incarichi tutor progetto PON 10.2.2A-FSEPON-PU-2018-847 “Creatività e cultura digitale, coding e robotica educativa… accetti la sfida?” CUP: G57I19000190007

Il Dirigente Scolastico decreta la pubblicazione delle graduatorie provvisorie delle candidature a Tutor pervenute nell’ambito del progetto 10.2.2A-FSEPON-PU-2018-847.